学奥数与拼奥数,北京市丰台区的杨女士最近总

作者:必威-中小学教育

  学校的这些做法让众多培训机构也慌了,“他们这么早就把学生定了,必然会影响我们的招生。”

王欣的儿子在北京读小学,三年级时开始进入一家培训机构学习奥数。最初是在发现校内课程对于孩子而言过于简单,才萌生了让孩子读奥数的念头。随着孩子学习兴趣的浓厚、杯赛成绩愈发突出,她也逐渐生出以奥数成绩作为小升初敲门砖的愿景。

因材施教,这是当下小学和初高中进行素质教育唯一的标准。采访中,老师们说得最多的就是这个词,他们最大的希望也在于此。

民办学校不按照电脑派位接受地段生,它的招生途径大致如下:一是与小学合作,由小学直接推荐到相应中学,此类名额较少;二是与社会上的培训机构合作进行培训和面试选拔,即社会上所称的“小五班”,一般情况下录取率保持在10%至20%;三是“自主招生”,大多数生源主要通过全市自主招生完成。

不考证、不考级能不能真正实现义务教育的这四个字就近免试呢?我们将拭目以待。(记者 刘飞 刘玉蕾 实习记者 耿书培)

  “XX中学特长生择校全攻略”、“培养小升初特长生家长所需要知道的”、“2011年特长生走势预测和分析”……诸如此类的帖子每天都会更新,且回帖量常常居高不下。

公立名校间的竞争使得优质生源选拔成为学校一种无法摆脱的冲动,在正规“掐尖”大门被关闭后,奥数被视为是选才最安全快捷之路。

“说实话,我也害怕亮亮将来会这样。”马女士为此忧心忡忡。

据统计,沪上每年“小升初”学生约12万人,知名初中招生人数在3万左右。“小升初”的热门学校集中在大约9所中学。上外附中、上海市北初级中学、上海实验学校、徐汇中学等为一流的公办初级中学;华育中学、兰生复旦中学、张江集团学校、世界外国语学校、西南位育中学为民办学校。

小升初按理来说这次取消各类等级证书考试和学科竞赛活动应该会让学生家长们感到轻松一些,但是不少家长并不乐观,甚至,对于不考证、不考级就能上好初中产生了怀疑。

  其实,战场上拼命的不仅是家长,学校也在其中。

奥数热之所以高热不退,从家长报班的动机来看,可以划分为两种类型——“学奥数”与“拼奥数”,前者侧重于培养数学素养,技多不压身,后者则带有功利性,寄希望于奥数培训与竞赛提升校内成绩,试图用成绩敲开名校的大门。大部分家长两种心理兼而有之,既为素质也为应试。

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在另一个名校“占坑班”,小学生五年级英语以《新概念第二册》为载体,要求对一般将来时、将来进行时、过去完成时、间接引语、条件句、情态动词must、can、may、动名词、介词等8种语法项目作深入训练,对重点词汇扩充学习……

对于小学高年级孩子如何速成考级、考证,拿到升学敲门砖,北京一家综合一对一培训机构似乎颇有经验,提供了可能“过了小升初就没什么用”的多种方案:

  杨女士有两个孩子:哥哥今年上小学五年级,妹妹上一年级,都在北京市丰师附小就读。哥哥三年级之前,周末都会上围棋和跆拳道,自从升入四年级,随着课程的增加,杨女士跟很多家长一样,取消了对儿子“没用”的兴趣班。

高校自主招生权限的扩大将奥赛的升学功效再一次推向高峰。3月,包括清华、北大在内的多所名校公布了2018年自主招生简章,都将高中阶段的奥赛成绩作为学生报考的基本条件。“教育部取消了普适性的奥赛加分。同时,教育主管部门下放行政管理权,给予高校更多自主权。随着高校自主招生的崛起,奥赛的含金量反而提高。”李立勋认为。

广州市天河区岑村小学五年级教师林美娟对《中国科学报》记者表示,奥数只适合部分孩子,如果那些孩子对数学很感兴趣,可以学奥数,但不赞成普及。林美娟的孩子也学过,只是没有坚持,“孩子不愿意,我就不勉强了”。

孩子想进重点中学?“花头”更多。进“重点”前,先报名“占坑班”;为保住“占坑班”的位置,就得参加“班外培训”。从孩子三年级进入“占坑班”到六年级面临“小升初”,有的家长四年中的实际花费超过10万元;有些孩子读“占坑班”的费用甚至占到家庭年可支配收入的一半;

家长们介绍,小学校方一般已经不统一组织学生参加考证考级了,但家长们有交流群,讨论应该考什么证。孩子上四年级的肖女士说,考什么证,主要看中学认什么证:

  还有家长透露:现在几乎每个孩子都学奥数、英语,学钢琴、小提琴、绘画的也特别多,拉不开档次,所以,现在要是谁家的孩子能得到国家运动员或是运动健将之类的称号,“好多学校都抢着要”。

之所以奥赛成绩会成为学校在选才时,普遍认可的第三方评价指标,与目前的多元化选才窘境相关。中国科学院科技战略咨询研究院康小明认为,目前中国的社会诚信体系与第三方评价体系尚不健全,导致高校偏向于将权威性高、难度系数大的奥数竞赛作为选拔工具。“要想真正在基础教育领域发展素质教育,破解多元化选才的窘境才是要务。”

杨先生就跟妻子商量,不让豆豆学奥数了。岂料妻子态度坚决,一定要豆豆继续学。“你不知道啊,在学不学奥数的问题上,我们不知道吵过多少次,有两次还差点打起来!”杨先生无奈地对记者说。

相比北京的“小升初”竞争,上海、广州、南京、成都等城市各有其不同特点。在上海,孩子“小升初”竞争的热门初中,主要集中在民办学校。

不过,近日,北京市教委发文称,将取消各级教育行政部门等组织的各类等级证书考试和学科竞赛活动,那么,“考证热、考级热”又能否会因此降温?疲于考试的小学生们会轻松一些吗?

  “真是计划赶不上变化。当年学跆拳道只是为了让他锻炼身体,后来觉得那对升学没用才转学了奥数。可孩子五年级要放寒假了,风向又变了,那些没用的都变成有用的了。”杨女士后悔极了。

3月21日,教育部印发《关于做好2018年普通高校招生工作的通知》,再次明确“全面取消中学生学科奥林匹克竞赛等全国性高考加分项目”。但这并不意味着奥赛助力升学的光环将会消褪。

一位参与奥数培训的老师表示,作为一种高层次的设计,奥数在3%的感兴趣学生中,还是能发挥一定作用的,但对大多数不感兴趣的孩子来说,不仅没用,反而有害。

■“电脑派位”,原本是所有“小升初”渠道中,被认为最体现入学公平的一种方式,即通过学区划片、以电脑随机摇号方式分配学位。但是,此次调研报告显示,自1998年北京取消“小升初”考试,采取学生以“电脑派位”就近入学后3年,电脑派位遭受广泛质疑,甚至还连带出现了以下怪象:很多薄弱学校“一开学班里少了一半人”;越是大牌的学校,派位比例越小;处于中间层的普通学校,实际承担了大部分电脑派位的学生。

据中国之声《新闻纵横》报道,眼下又到了令北京家长[微博]们颇为头疼的“小升初”时节。上周,北京市小升初特长生招生已经启动,据媒体报道,更有家长为了争取时间让孩子能多考几所学校,凌晨就去排号。再往早了说,年前就已经有家长在运作了。

  五年级孩子的妈妈郑女士最近非常着急,因为她的孩子刚刚从外地转来北京上学,虽然学习成绩不错,但是没有参加过奥数和英语竞赛,几个月的纠结和四处打听让她终于找到了一条可行之路。“北京巨人教育一位姓邱的老师给我推荐了‘单片机竞赛编程班’。”郑女士说,据培训学校老师介绍,现在大多数孩子都学了奥数和英语,而一些艺术类科目需要孩子多年的积累,所以,要想脱颖而出,就需要突击选一些相对的“冷门”的项目。

侯俊理解的奥数培训是一套给校内课程“吃不饱”的孩子开设的数学拓展课,帮助孩子训练思维、增长知识、提高兴趣。但另一方面,他也认为,小学奥数与校内数学仍然是两套不同的课程体系。“有家长曾经问我学了奥数为什么课内成绩不见提高,原因在于这两者间并没有必然的关联。”

对这些家长而言,奥数就是“我交给你钱,求你来折磨我的孩子”。

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考级考证到底好不好用?我们来看看初中怎么看。今年北京小升初特长生招生,各区政策各有不同。比如,媒体报道称,海淀区不再以获奖证书作为衡量条件。而东城区今年则有比较严格的证书认定标准,基本上都是要市区级艺术节一二等奖、市区级教育行政部门主办竞赛的一二等奖。但东城区某中学校长表示,证书是个门槛,但选拔也会参考兴趣、性格等等很多维度:

  除此之外,从前的一些冷门特长也被频频推荐给家长。

程立军是一位在北京一家小升初咨询机构老师,他观察到一个新现象。去年开始,一些面临小升初战役的家长同时给孩子在多个培训机构报奥数班,临到竞赛考试前直接让孩子请病假在家刷题。

退一步说,奥数对小升初到底有没有用,能保证孩子上好的中学吗?

经披露,包括人大附中、清华附中在内的不少名校,甚至明确拒绝接收电脑派位生。

陈先生的儿子参加了今年北京小升初的艺术特长招生,除了拿作品说话,他们还准备了各类证书:

  据邱老师介绍,“单片机竞赛编程班”在这个即将到来的寒假,已经成了一个热门课程了,“如果你想为孩子报名的话可得抓紧,这几天临近寒假,我们很多班已经快满额了。”

“去年一个朋友的孩子小升初,孩子原本只是在一个普通小学读书,“学而思杯”和“迎春杯”都获得了很高的奖项,最终家长收到了三家中学的录取通知书,分别是人大附中、十一学校和清华附中。”尽管这些学校,从未公开声明奥赛成绩能够帮助升学,但王欣相信,两者间有着直接的相关性。据她观察,身边朋友给孩子报名奥数的目的也是不尽相同,“有的想培养数学思维,有的则是直奔升学”。

图片 1小学生骂奥数该死

“占坑班”以课程难度大与培训费用高著称。从孩子三年级进入“占坑班”算起,到六年级面临“小升初”,不少家长四年间的实际花费超过10万元。

培训机构老师:对于美术学科,证书里面主办方如果是美协或者是教育局、科协这些都是可以的。证书上面的章比较有用。在五年级六年级拿到的一些证书更有效。我们也遇到过一些家长,就是有点临时抱佛脚,但确实这个不是一朝一夕的工夫,需要积累。

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学奥数与拼奥数

亮亮告诉记者,有几次上奥数班,老师发一块豆腐、一片塑料刀,让她切豆腐;还有一次,老师发一根绳子,让她折来折去。“一点趣味都没有,我不喜欢这种游戏,我喜欢跟小朋友捉迷藏。”

本报记者 王乐

看看去考试的学生们,个个都是准备充分,作品、简历和证书,样样不落。而通常,教育系统颁发的等级证书和学科竞赛证书因为最有权威性而被认为是升学的“敲门砖”,因此备受家长们的追捧。

  面对如此海量的信息,以及千变万化的培训市场,一位北京的小升初家长说:“小升初就是一场信息资源战。”

但他认为,疯狂奥数的背后不是家长或奥数本身的问题,而是小升初择校通道不断缩小的结果。“虽然教育部不让择校,原来还能靠点招或者特长生进入名校,现在名校的择校通道越来越窄,奥数成绩在小升初中的含金量反而不断提高。”

跟河南一样,北京升学也要看奥数成绩。在北京市,很多有名的中学招生只接受推优生、特长生、共建单位的学生、来自自己学校“占坑班”的优秀学生等。某培训机构人士透露,除了个别学校看综合成绩、某些外国语学校看英语表现之外,其他中学招生都优先考虑奥数成绩。

所谓“金坑”,就是与顶尖中学关联性最大的培训班,若不上该培训班就不可能通过“点招”被录取。“银坑”学校的知名度、录取力度次之。“土坑”指的是一般重点学校的培训班,而“粪坑”则是与重点中学升学、录取没什么关系、需要提防的陷阱。“小升初”家长最关心的是“金坑”和“银坑”,为扩大被重点中学录取的几率,往往让孩子同时占上好几个“坑”。

家长们的担心主要来自于择校和升学。不少家长的态度都是,不用考当然好。但如果好初中录取需要考证、考级,那么即便取消了,也还是要让孩子考,千方百计去考。

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